CARDET ha impartido con éxito una serie de talleres experienciales sobre robótica y codificación a estudiantes de primaria de entre 8 y 12 años.
Los talleres se llevaron a cabo en el contexto del proyecto RoboGirls, cuyo objetivo es promover prácticas STEAM interdisciplinarias e inclusivas en la educación, centrándose en el empoderamiento de las niñas y la mejora de su actitud hacia la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas.
Los talleres se desarrollaron durante tres meses (de diciembre a febrero) con seis escuelas primarias públicas y un centro educativo de robótica.
Más de 200 estudiantes acabaron participando en las actividades basadas en el material pedagógico STEAM desarrollado por el consorcio RoboGirls.
Los alumnos y alumnas tuvieron la oportunidad de experimentar con kits de robótica como Lego Mindstorrms, Lego WeDo 2.0, el robot Botley, Probot y Bee bot, así como con software de programación como Scratch.
El profesorado y el equipo de responsables de los centros escolares participantes fueron parte integrante del proceso, ya que adoptaron el proyecto RoboGirls.
