Fakultet elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu uspješno je održao niz radionica o robotici i kodiranju za učenike osnovnih i srednjih škola u dobi od 8 do 18 godina.
Radionice su provedene u okviru projekta RoboGirls, a usmjerene su na promicanje inkluzivnih interdisciplinarnih STEAM praksi u obrazovanju s fokusom na osnaživanje djevojaka i poboljšanje njihovog stava prema znanosti, tehnologiji, inženjerstvu i matematici.
Radionice su se održavale dva mjeseca (veljača - ožujak) u četiri osnovne i dvije srednje škole. Neki od njih čak su proveli više od jedne aktivnosti u više od jednog razreda:
- Osnovna škola Velika Mlaka (naselje kraj Zagreba, 3.300 stanovnika), sudjelovalo oko 150 učenika
Radionica: Bot za crtanje (7. – 8. razred)
Radionica: Moj pas robot (5. – 6. razred)
- Osnovna škola Eugena Kvaternika, Velika Gorica (grad kraj Zagreba, populacija 63.500 stanovnika), sudjelovalo oko 150 učenika
Radionica: Bot za crtanje (7. – 8. razred)
Radionica: Moj pas robot (5. – 6. razred)
- Osnovna škola Špansko Oranice, Zagreb (populacija 806.300 ljudi), sudjelovalo oko 50 učenika
Radionica: Nemo se opet izgubio (3. razred)
- Osnovna škola Ivana Cankara, Zagreb (populacija 806.300 ljudi), sudjelovalo oko 25 učenika
Tematski dan: Dan žena u znanosti (5. razred)
Plan lekcije: Preslatki hodajući robot (5. razred)
- Gimnazija Velika Gorica, Velika Gorica (grad kraj Zagreba, populacija 63.500 ljudi), sudjelovalo oko 50 učenika
Radionica: Debug the Python kornjača (9. razred)
- XV. gimnazija, IB program, Zagreb (populacija 806.300 ljudi), sudjelovalo je oko 15 učenika
Plan lekcije: JingleDuino (11.-12. razred)
Ukupno je više od 350 učenika i 6 učitelja sudjelovalo u aktivnostima na temelju materijala koje je izradio konzorcij projekta RoboGirls. Učenici su imali priliku eksperimentirati s robotičkim setovima uključujući Lego Spike Prime, Thymio, Arduino, kodiranje s Pythonom, Scratchom i Arduinom i izradu preslatkog hodajućeg robota.
Na temelju dobivenih povratnih informacija, učenici i nastavnici uživali su u radionicama, lekcijama, tematskim danima i scenarijima za karijeru te bi voljeli sudjelovati u sličnim aktivnostima u budućnosti.
