Izazov
Nedovoljna zastupljenosti žena u STEAM-u zabrinjava edukatore i istraživače već 50 godina i prema Nacionalnoj zakladi za znanost, u to područje još uvijek su uključeni pretežito muškarci. Iako STEAM sektor ubrzano raste i svake godine stvara stotine tisuća novih radnih mjesta, udio žena u ovom sektoru se smanjuje. Predviđa se da će EU imati veliki nedostatak digitalnih vještina svojih građana do 2020. godine i iz tog razloga Europa poziva na dodatne inicijative na europskoj razini.
Projekt RoboGirls usredotočen je na izgradnju kapaciteta edukatora za organizaciju i provedbu inovativnih praktičnih STEAM aktivnosti i događaja uz upotrebu robotike i kodiranja s ciljem umanjivanja rodnih razlika. Kako bi se potaknula aktivna uloga djevojaka u digitalnom dobu, potrebno ih je osnažiti, ohrabriti i aktivno uključiti u digitalne tehnologije.
Također, kako bi se savladao ovaj izazov, projektom ćemo razviti inovativne obrazovne materijale, resurse, igrificirane alate i provesti niz kombiniranih treninga za učitelje i učenike.
Inovacije
Inovacije su prioritet projekta RoboGirls. Projektom će se poticati rodna ravnopravnost u digitalnom sektoru i povećati zanimanje djevojaka za STEAM područje (znanost, tehnologija, inženjerstvo, umjetnost, matematika), korištenjem inovativnih obrazovnih pristupa i materijala. Učenici će se baviti robotikom, kodiranjem i inovativnim mrežnim alatima i aktivnostima.
Cilj projekta & specifični ciljevi
Projekt RoboGirls ima za cilj povećati zanimanje djevojaka za STEAM područje koristeći robotiku, kodiranje i druge inovativne mrežne alate i aktivnosti unapređivanjem osobnog i profesionalnog razvoja učitelja.
- Povećati samopouzdanje i samopoštovanje djevojaka prema STEAM područjima, motivirajući ih da u budućnosti razmotre karijeru u STEAM-u.
- Izgraditi kapacitet učitelja za provođenje praktičnih STEAM aktivnosti koristeći robotiku i druge tehnologije slijedeći pristupe podučavanja u skladu s rodnom ravnopravnosti.
- Razviti inovativne i kvalitetne materijale, resurse i otvorene obrazovne izvore (OER) za učitelje kako bi promovirali osnaživanje i angažman djevojaka u digitalnim tehnologijama.
- Povećati i njegovati zanimanje djevojaka za digitalni sektor razvojem rodno-uključivih obrazovnih aktivnosti i otvorenih obrazovnih izvora usmjerenih na robotiku i kodiranje u kontekstu iz stvarnog svijeta.
